Rolle-autonom-bil

Indhold

• Rollespil om fremtidens autonome biler (kan gennemføres på 2 x 45 minutter)
• I en retsag undersøges det, hvem der er den ansvarlige for et futuristisk færdselsuheld der involverer en autonom bil
• En autonom bil er en 100 % selvkørende bil (modsat en førerløs bil, der "bare" er en almindelig bil som kan styre og bremse under supervision af en fører)
• Klassen deles ind i grupper på 3-6 elever og hver gruppe repræsenterer en part i sagen, hvorefter retssagen kan gå i gang.

Rollespillets hændelsesforløb

• En kvinde bliver kørt ned af en autonom bil - hun overlever. Brugeren (bilens ejer) mener ikke det er hans skyld, fordi kvinden en mørk aften gik ud foran en bus (uden refleks). Nu begynder "the blame game" mellem de forskellige parter i sagen; brugeren, mekanikeren, producenten, kvinden og en dommer.

Materiale/eksempler:

• Her er et dokument med rollebeskrivelser og en indledene kontekstopgave: https://www.dropbox.com/s/axiho0ui0deev7n/Rollespil%20Autonom%20bil%20-%20ken%20mathiasen%2001.pdf?dl=0

Læreplansmål Rollespillet arbejder med kernestofområderne:

• It-systemers betydning for og påvirkning af menneskelig aktivitet
• Interaktionsdesign (indirekte, idet en komponents fejlkonsekvens undersøges)

Didaktiske designprincipper

• Game based learning