Grundbogsskabelon

Her er et udkast til skabelon for grundbogsemner.

Udviklingslog (Status & Planer)

En kort status på embebeskrivelsen. Status skal indeholde en vurdering af færdiggørelsesgraden. Det kan gøres i tabelform som eksemplet herunder. Husk at angive om materialet er reviewet (og af hvem)

01 KM 25/9-2016 Første udkast af Grundbogsskabelonen (baseret på forløbsbeskrivelsessabelonen). 60 % færdig.

02 KM 26/9-2016 Opdateret med relationen til læreplan. 80 % færdig. Klar til review.

Introduktion

• Kort resumé af emnet (to linjer)
• Formål - hvad er intentionen med emnet?
• Hvorledes passer emnet ind i læreplanen - hvad vægtes på C-niveau, hvad vægtes på B-niveau?
• Beskriv i hvilken del af udviklingsprocessen emnet typisk hører hjemme

Forudsætninger

• Eventuelle forudsætninger før man går i gang med et emne.

Aktiviteter & Materialer

• Her kommer selve beskrivelsen af emnet

Prøv at holde beskrivelsen på tre til fem A4 sider - bliver det længere, så del det op i to emner, hvis det er muligt.

• Præsenter de indgående eksemplariske materialer (meget gerne som "Worked Examples")
  • Eksempler på modeller, kode, ... (evt. mellemformer der kan arbejdes videre på)
  • Eksempler på processer, tilblivelse af modeller, kode, ...
  • Videomateriale: f.eks. domænebeskrivelser (f.eks. landbrug)

Refleksioner over designet af forløbet ("undervisningsnoter")

• Rationale bag aktivitetsplan
• Videoer fra klasserummet
• Alternative (eller varianter af) lektionsplaner
• Didaktiske pointer/tips
• Hvordan måles målopfyldelsen?
• Eksamensspørgsmål: overvejelser & eksempler
• Erfaringer generelt