Grundbog
Her er et forslag til en Grundbogsskabelon for Grundbogsemner
Undervisning i teorerisk stof
Dette afsnit indeholder grundlæggende viden i faget, der går igen mellem forskellige konkrete læringsforløb. Der er mange tilgange til at undervise i et grundbogsemne
- Gruppevis præsentation af et emne
- Klasseundervisning i et enkelt emne med efterfølgende hands-on
- Et emne gives som lektielæsning og behandles efterfølgende i klassen
- Gruppearbejde hvor eleverne med afsæt i nedenstående finder uddybende materiale og afleverer en rapport
- Kast eleverne ud i et emne. Bagefter fås en snak om en struktureret tilgang til arbejdet
Her kommer de enkelte emner (udvikler)
Udviklingsprocessen (Ken)
Domænekendskab(Ken)
Idégenerering Brainstorm (Ken) Rige billeder (Anders) Rapid Prototyping (Jacob)
Dokumenter i udviklingsprocessen Kravspecifikation (Ken) Testspecifikation (Ken) Rutediagram (her mangler vi en udvikler)
Brugerinterview (Ken)
Interaktionsdesign Interaktion (Ken) Gestaltlove (her mangler vi en udvikler) Interaktionsdesign, teoretisk note (Jesper Kjeldskov, Mikael B. Skov og Jan Stage)
Arkitektur (Palle)
Innovation (her mangler vi en udvikler)
Datasamlinger Database (her mangler vi en udvikler) Normalisering (her mangler vi en udvikler) E/R Diagrammer (her mangler vi en udvikler)
Parkering ind til videre (ikke slettet - de skal omgrupperes)
- Applikationsarkitektur(Palle)
- Domænekendskab(Ken)
- Specificere et nyt produkt(Ken)
- Interaktionsdesign(Ken)
