Talk:Kreativ-programmering
Jump to navigation
Jump to search
Review af Jesper forud for mødet i maj 2017
- Indhold mangler måske at blive flyttet fra den arkiverede side (jf. status og planer).
- OK
- Skal måske afgøres om der fortsat skal "arbejdes på at udvikle flere opgaver og videoer til forløbet."
- OK
- "(Manus og storyboard findes her)" skal slettes.
- OK
- Læreplansmål og kernestof skal opdateres til den nye læreplan.
- Afsnittet "Refleksioner over designet af forløbet" skal enten udfyldes eller slettes.
- Indholdet af siden med pixiforløbet kan overvejes at blive flyttet ind i afsnittet Pixiforløb.
- Pixiforløbet er ikke en delmængde af det store forløb, og det berettiger måske til, at det har sin egen side?
Tidligere review
- OK 1. Hvorfor er det fedt? Hvorfor processing - formål? / se videoen og bliv inspireret
- 2. Hvad gør man i den store klasse? 30, uinteresserede elever.
- a. Differentiering af undervisningen: Hvordan gør jeg dette?
- b. Gennemgang af det, der er blevet lavet
- c. Opgaver, som varer længere og som stiger i progression i stedet for Rød, gul, grøn.
- OK 3. Lektionslængde - timer!?
- OK 4. Læreplansmål for informatik: Programmering og modellering, Digitalisering,
- 5. Et kortere forløb - fx på Khanacadamy / og eller kortere dele, som man kan tage ud
- 6. Meget fine små videoer, men det kunne være rart med et overblik i lektionsplanen, så man ved, hvornår hvilken video skal ses (konkretisering af, hvad man skal.)
- 7. Tværfaglighed!? - matematik (introduktion til simpel matematik: Hvad er et koordinatsystem? Figurer?), kommunikation/it,
- 8. Tematik - tegning, animation, - Photoshop, efterligne funktioner - fokus på farver
- OK 9. Ekstraopgave: Tage udgangspunkt i kode, som udleveres på et stykke papir (minus computer) - eleverne samarbejder to og to og skal nu gengive/oversætte koden til et stykke papir (evt. Koordinatsystem). Eleverne præsenterer deres bud og det ses efterfølgende, hvordan koden ser ud i programmet.
Forslag: Alternativ afslutning - eleverne udvælger en del, som de skal undervise andre elever i (evt. Yngre.)
Eksamensspørgsmål?
HHX-toning: Logo til virksomhed? Måske noget i retning: https://vimeo.com/20250134 Det kunne være pixi-udgaven af forløbet?