Reaktionshastighed og kemisk ligevægt - Perspektivering

From CCT - Vidensdeling
Revision as of 15:52, 26 June 2017 by Line (talk | contribs)
Jump to navigation Jump to search
  • Dernæst fortsætter forløbet med forsøg mm.

Nedenstående links er ikke en del af NetLogo modellen, men kan bruges i forløbet efterfølgende. Eleverne kan lege med modellerne og beskrive hvor modellerne er gode eller dårlige, samt hvordan de er kommet frem til denne vurdering. Desefter kan man få en snak om hvordan modellerne skulle ændres for at blive bedre - og om de kan ændres (i modsætning til NetLogo modellerne).

Line: Kan eleverne designe et forsøg med dihydrogen og diiod som faktisk kan udføres?