Hjerte - Arbejdsopgaver

Download af og introduktion til NetLogo som program (tre faneblade, settings, speed, check…), samt af simulationen (setup, go, go once).

Forklar evt. om koder i "code": globals, breeds, to setup, end, set, create, move-to, ask...

Forventet tidsforbrug: 20 min.

Tilbage til Hjerte hovedforløb.

Introduktion til og "fri leg" med simulering ( i grupper a' 2 personer) med følgende fokus:

Beskriv for hinanden hvad der sker i simuleringen. Beskriv også om der er noget i simuleringen, som ikke passer med teorien om hjertet. Notér dette i et dokument (med jeres gruppenavn i filnavnet)/ på papir.

Nedenstående arbejdsopgaver kan udleveres til eleverne i undervisningen:

Opgave 1. I hvilken retning løber blodet rundt i kroppen og i hjertet? Beskriv med ord for hinanden og tegn sammen på et stykke papir.

Opgave 2. Kig på simuleringen og følg et rødt blodlegeme rundt i hjertet. Hvor forsvinder det hen, når det løber ud af skærmen? Hvor kommer det ind på skærmen igen? Beskriv hele vejen for et røde blodlegeme.

Opgave 3. Kig på farverne af de røde blodlegemer. Er de repræsentative?Prøv at forbedre modellen ved at lave farverne om i "Code"?

Prøv at få et overblik over hvordan de røde blodlegemer er skabt i ”Code”-delen af modellen. Kig efter hvor navnet på elementerne ”bloodcell” eller bloodcells” optræder. Opgave 4. Overvej hvilke andre elementer som blodet består af. Kan du skabe et af disse elementer som et nyt element til blodet i ”Code”-delen og få det vist i modellens ”Interface”?

Opgave 5. Hvis du skulle ændre på modellens udseende i simuleringen, så den passer bedre til undervisning i biologi, hvad ville du så ændre og hvorfor?

Opgave 6. Kan du forestille dig at denne simulering kunne bruges i andre sammenhænge?