Årsplan med tekstbaseret programmering

From CCT - Vidensdeling
Revision as of 09:42, 15 March 2017 by Lindskjold (talk | contribs) (Created page with "==Introduktion== I denne studieplan arbejdes der med 5 undervisningsforløb, hvor de it-systemer der udvikles hovedsageligt er lavet i tekstbaseret programmering. Tekstbaseret...")
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search

Introduktion

I denne studieplan arbejdes der med 5 undervisningsforløb, hvor de it-systemer der udvikles hovedsageligt er lavet i tekstbaseret programmering. Tekstbaseret programmering er programmering, hvor eleverne skriver programmeringsinstruktioner frem for at trække dem ind som blokkode i f.eks. scratch. Studieplan starter ud med et forløb der giver eleverne kendskab til grundlæggende web-teknologier som HTML/CSS og JavaScript, hvorefter der arbejdes med tracking af brugere på Nettet. Derefter er der et forløb om kreativ programmering og et om brugertest, mens studieplanen sluttes af med et forløb hvor eleverne programmerer deres egen app.

Se video der præsenterer studieplanen: Link til video der præsenterer studieplanen

Forudsætninger

Som underviser er det en fordel hvis du har kendskab til HTML/CSS/JavaScript og Processing Bliv klar til studieplanen

Didaktik

Alle forløbene er lavet således at der er worked examples som eleverne kan arbejde med ud fra et Use-Modify-Create perspektiv

De enkelte forløb og faglige mål

Kort beskrivelse af de enkelte forløb inkl. tidsforbrug.


Der startes op med web-teknologi der giver en grundlæggende introduktion til HTML/CSS og JavaScript, samt gængse webteknologier. Derefter arbejdes der med tracking op Internettet, hvor der…..

• Oversigt over de faglige mål der dækkes (ala regneark – opdelt efter rækkefølge)

Forløb 1: Webteknologi Kopi af introduktionsafsnit inkl. Video - Link til forløbet

Oversigt over kernestof der dækkes, inklusiv lektionsbegreber • Internettets teknologi o http o dns • Funktioner o Funktionskald i Javascript • Variable, sekvenser, løkker og forgreninger o variabler


Forløb 2: Tracking Kopi af introduktionsafsnit inkl. Video - Link til forløbet

Oversigt over kernestof der dækkes, inklusiv lektionsbegreber (evt. links) • Internettets teknologi o http o dns • Osv.

Forslag til tværfaglighed Der er oplagte muligheder for tværfaglighed med f.eks. AØ i Tracking, hvor man kan arbejde med markedsføring ud fra den tracking der fortages. Der kan også arbejdes sammen med VØ i forbindelse med App forløbet, f.eks. omkring indkøbsstyring på baggrund af data Man kan lave hjemmesideanalyse i danskfaget og i brugertest tage udgangspunkt i hjemmesider indenfor et bestemt emne.

Eksempler på eksamensspørgsmål

Med udgangspunkt i de forløb er der her nogle eksempler på eksamensspørgsmål

Spørgsmål 1 (konstruktion af it-systemer og interaktionsdesign)

Spørgsmål 2 (IT-sikkerhed, netværk og arkitektur og programmering)