Talk:Brugertracking på nettet
Revision as of 22:16, 6 December 2016 by Bendtsen (talk | contribs) (Bendtsen moved page Talk:Overvaagning-paa-sociale-medier to Talk:Brugertracking på nettet)
Generelt et interessant forløb med gode materialer. Forløbet er især interessant til digital dannelse.
- Forslag: Holdepunkt/udgangspunkt som worked example eller teoriafsnit (med eksempel)
- Google sites?
- Forslag: Khan Academy som holdepunkt?
- Flere konkrete anvisninger til underviseren
- Henvisninger til opgaver fra lektionsplanen
- Få beskrevet motivationen og den røde tråd: Dette kan passende foregå i 90 sekunders videoen.
- Gode detaljerede opgaver rettet mod elever. Disse bør suppleres med anvisninger til læreren.
- Anvisninger i lektionsplanen til, hvordan og hvor materialet og opgaver anvendes
- Opgaver vil være bedst at have beskrevet på wiki-siden alene, så det fleksibelt kan anvendes og læreren (i stedet for i PowerPoint).
- Forslag: Videovejledning til instruktioner i opgaverne (både til lærere og elever)
- Hvordan kan forløbet modulariseres? Kan programmering eksempelvis undtages?