Talk:Anderledes interaktion

10 skarpe spørgsmål/kommentarer

• ”Indhold” - er det fokuseret nok? (samle til 3-4 punkter?)
• Forudsætninger? - scratch primært
• Arbejdsformer
• Formålet med hver lektion er?
• Lektionsplan - beregnet til lærere, der selv ”kan løbe med det”, kan/skal det uddybes til mindre erfarne lærere?
• ”Trouble shooting” sektion ang. scratch (måske specielt scratch m video) [evt i tech sektionen]
• Erfaring med hvor eleverne får problemer, forståelsesmæssigt, teknisk
• Worked examples - til eleverne, men som inspiration til lærerne
• Omfang, vejledende timetal, niveau (C/B)
• Er interaktionsdesign-delen i virkeligheden et separat basisforløb?