Brugertracking på nettet
		
		
		
		
		
		
		Jump to navigation
		Jump to search
		
		
		
		
		
		
		
		
	
Indhold Mål: Indblik i hvorfor og hvordan sociale tjenester indsamler data om brugere: tracking og kobling af brugerdata og konsekvenser for både brugerne og organisationerne og firmaerne bagt sites.
- Big Data: hvordan sygdom, politiske ståsted, misbrug m.m. kan "gættes" ud fra likes/webbesøg...
 - Hvordan Sociale Medier kan logge brugere andre steder på nettet: cookies, browser fingerprint
 - Hvordan brugerdata kan omsættes til indtjening (consumerbase.com)
 - Hvilke forholdsregler brugere, firmaer og foreninger der bruger sociale medier bør tage
 
Produkter - C: Webside med sociale medier - hvordan bør bruger og/eller virksomhed forholde sig til sociale medier
Produkter - B: Kode til at logge brugere - sessionslogging, cookies, logning af bruger via browserfingerprint...
Tværforløb: webdesign, webshop, reklamespil eller virale kampagner Tværfagligt: samfundsfag, erhvervsøkonomi...
Læreplansmål
- C+B: Påvirkning af brugeres adfærd
 - C+B: Systemers Arkitektur
 - C+B: Repræsentation og manipulation af data
 - B: Programmering
 - C+B: (Modellering)
 - C: Interaktionsdesign
 - C+B: (Innovation)
 
Didaktiske designprincipper
- C+B: Application Oriented
 - C+B: Consumer to Producer
 - B: Worked Example
 - B: Stepwise Improvement
 
Forløbsplan
- Webdesign >> Kritik af cases og rapid prototyping
 - Internettet >> Kontrol af cookies – forskel på indlejring og link.
 - Overvågning >> Kobling af sociale tjenester til side
 
Webdesign
- Målgruppeanalyse – Gallups Kompas
 - Design: bomærke, farvevalg, typografi, billeder, 5 element
 - Layout: First things first, Kiss, Gestaltlove, AAIDA
 
Elevarbejde:
- kritik af cases
 - afgrænsning af målgruppe
 - udarbejde løsningsforlag med rapid prototyping.
 
Materiale:
- Power Point (OBS! BILLEDER IKKE CLEARET!!!)
 - https://www.lectio.dk/lectio/2/dokumenthent.aspx?documentid=12445811805
 - WYSIWYG-editor: Weebly.com, Wix.com...
 
Internettet
- Indblik i klient/server-arkitekturen
 - Kendskab til hvilke servere der må/kan gemme cookies på en klient.
 - Kendskab til IP, URL og Proxyserver
 - Forståelse af ip-adresser og lokalisering af computers placering
 - Serveres placering og betydningen for brugerne
 
Elevarbejde:
- lokalisering af servere,
 - upload vs. indhentning af elementer til website
 
Materiale:
- Powerpointopsamling -
 - Khanacademy-Internet - første 4 afsnit: https://da.khanacademy.org/computing/computer-science/internet-intro
 - Yougetsignal - http://www.yougetsignal.com/tools/visual-tracert/
 
Overvågning
- Indblik i "Datamining" af likes
 - Indblik brugerdata via cookies og tracking pixels/indlejret kode
 - Indblik i brugerdata via browser fingerprint
 - Brug af sociale knapper m.m. på sider
 
Elevarbejde:
- Indlejring af sociale knapper m.m. på hjemmeside
 - Undgå logning - apps, flere browsere...
 
Materiale:
- Dr Dokumentar - Privatliv til salg (kan ses/købes på CFU)
 - Cookies-plugin til Chrome - Se cookies der er gemt i din browser
 - Amiunique.org/fp - Viser browser er unik samt oplysningerne javascript kan loade.
 - Consumerbase.com - Brugerlister til salg (kræftpatienter, online gamers, gravide...)